LOCALIDAD: MONTE LEÑA
DEPARTAMENTO: UNIÓN
RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA SEMANA DEL LIBRO Y LA LECTURA.
LUNES 8 DE JUNIO. DÍA DEL PERIODISTA
- Se realizó la escucha de cuentos a partir de un CD luego los niños eligieron 4 de sus preferidos (teniendo en cuenta las secciones de la escuela), repartieron personajes y se propuso la grabación de los mismos, contando con sus voces, para tener nuestro propio CD de cuentos.
MARTES 9 DE JUNIO: CONVIDANDO A LECTORES
- Se convocó a padres y familiares de los alumnos para que compartieran su biografía lectora.
- En la primer hora de clases, alumnos, docentes, padres y demás familiares, nos reunimos en el salón de usos múltiples y compartimos el relato de nuestras primeras lecturas, aquellas que fueron muy significativas, las de la actualidad, preferencias, etc. se produjo un interesante intercambio de vivencias y anécdotas que captaron el interés de los niños, convirtiéndose en un grato momento.
- Se realizó la escucha de cuentos a partir de un CD luego los niños eligieron 4 de sus preferidos (teniendo en cuenta las secciones de la escuela), repartieron personajes y se propuso la grabación de los mismos, contando con sus voces, para tener nuestro propio CD de cuentos.
MARTES 9 DE JUNIO: CONVIDANDO A LECTORES
- Se convocó a padres y familiares de los alumnos para que compartieran su biografía lectora.
- En la primer hora de clases, alumnos, docentes, padres y demás familiares, nos reunimos en el salón de usos múltiples y compartimos el relato de nuestras primeras lecturas, aquellas que fueron muy significativas, las de la actualidad, preferencias, etc. se produjo un interesante intercambio de vivencias y anécdotas que captaron el interés de los niños, convirtiéndose en un grato momento.
MIÉRCOLES 10 DE JUNIO: CINE LITERATURA Y DEBATE
Proyección de la película Shrek.
Luego cada docente trabajó con su grupo de alumnos temas como: la discriminación, la sobrevaloración del aspecto físico, los personajes de cuentos clásicos que aparecen en la película, diferencias entre cuento, fábula y novela, investigaron características de la edad media (construcciones, empleos, medios de transporte, etc.), comparándolos con los actuales, etc.
Proyección de la película Shrek.
Luego cada docente trabajó con su grupo de alumnos temas como: la discriminación, la sobrevaloración del aspecto físico, los personajes de cuentos clásicos que aparecen en la película, diferencias entre cuento, fábula y novela, investigaron características de la edad media (construcciones, empleos, medios de transporte, etc.), comparándolos con los actuales, etc.
JUEVES 11 DE JUNIO
Se grabó un CD con los cuentos seleccionados el día lunes. En el mismo, los relatos y personajes fueron interpretados por los niños.
Se hicieron copias de lo producido, para regalar a todas las familias de los alumnos del centro educativo.
VIERNES 12 DE JUNIO: LIBROS
Se organizaron contadas de cuentos, para lo cual fueron invitadas dos docentes jubiladas, que leyeron a los chicos pasando por las distintas aulas, propiciando el comentario, el intercambio de opiniones, etc., siendo ésta una jornada de recuerdos y emociones.
Se grabó un CD con los cuentos seleccionados el día lunes. En el mismo, los relatos y personajes fueron interpretados por los niños.
Se hicieron copias de lo producido, para regalar a todas las familias de los alumnos del centro educativo.
VIERNES 12 DE JUNIO: LIBROS
Se organizaron contadas de cuentos, para lo cual fueron invitadas dos docentes jubiladas, que leyeron a los chicos pasando por las distintas aulas, propiciando el comentario, el intercambio de opiniones, etc., siendo ésta una jornada de recuerdos y emociones.
MARTES 16 DE JUNIO: BIBLIOTECAS
Nuestra escuela cuenta con un proyecto de biblioteca, a través del cual, los libros que pertenecen al centro educativo, circulan entre los alumnos, las familias y vecinos de la comunidad educativa.
En esta oportunidad, se aprovechó la ocasión para ordenar las bibliotecas áulicas y la de la institución.
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