Semana del Libro y la Lectura
Durante la primera quincena del mes de junio, fueron varias las fechas que nos convocaron a celebrar la palabra, los libros y la lectura:
7 de Junio: Día del Periodista
13 de junio: Día del Escritor
15 de junio: Día del Libro
Por ese motivo, el Plan de Lectura del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba -en acuerdo con una iniciativa de la Región I del Plan Lectura del Ministerio de Educación de la Nación- invitó a toda la comunidad educativa en su conjunto a tomar estas fechas como ocasiones propicias para explorar y conocer libros y autores, compartir lecturas, tomar la palabra.
Se trató, en síntesis, de generar situaciones que -en el marco de los proyectos institucionales de lectura que sostienen las escuelas- favorezcan diversos espacios de encuentro entre lectores.
Sólo a manera de sugerencias -y convencidos de que ellas fueron ampliamente enriquecidas por las inquietudes y creatividad de directivos, docentes y estudiantes de los distintos niveles- acercamos algunas ideas posibles, invitándolos a contextualizarlas en las particularidades de cada comunidad educativa, ya que sólo así cobrarán sentido pleno.
Proyectos presentados por las instituciones educativas
El Plan Provincial de Lectura de la Provincia de Córdoba publica la trascripción literal -sin correcciones, valoraciones críticas, ni adhesiones ideológicas- de las producciones realizadas por las instituciones educativas en el marco de la Semana del Libro y la Lectura.
CENTRO EDUCATIVO SAN LUIS
NIVEL: PRIMARIO LOCALIDAD: MATTALDI
DEPARTAMENTO: GRAL. ROCA
PRIMER CICLO
RESUMEN DE ACTIVIDADES
- Invitación a un periodista local (Sr. Mariano LOPEZ). Explicación sobre su tarea diaria. Se da comienzo a PRIMER CICLO DIGITAL: elaboración de noticias según sus intereses.
- Lectura de un cuento con modelos lectores (padres).
- Confección de señaladores, por parte de los alumnos, para su libro de lectura.
- Taller con el periodista local Mariano López en el cual escribirán una crónica de periodismo deportivo los varones y de una novela de su interés con las niñas.
- Proyección de película: Vecinos invasores.
- Visita a la Biblioteca Municipal.
- Lectura de cuentos por la radio local.
- Niños lectores de cuentos. Uso de micrófono. Comprensión lectora. Comprensión gráfica. Exposición de trabajos.
SEGUNDO CICLO
RESUMEN DE ACTIVIDADES
- Lectura en diferentes espacios.
- Lectura del libro “Cuentos para seguir creciendo”.
- Obra de teatro “El reglamento es el reglamento” (Adela Basch).
- Lectura de noticias, tal cual lo hace en su medio, con periodista local.
- Comentarios orales. Actividades plásticas.
- Campaña “Un libro para mi escuela”. Incremento de biblioteca áulica. Biblioteca viajera.
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